【请替换为真实报道】教学平台获 local 媒体关注

【请替换为真实报道】AI 教学工作坊成功举办

演示条目：时间线第二项。

P1 教学目标撰写

按布鲁姆分类为某教学内容撰写三维教学目标。

P2 课堂提问设计

为某知识点设计由浅入深的五个问题，附预期回答与追问。

P3 文献综述结构搭建

基于已有文献要点搭建综述框架；不编造文献。

P4 项目申报书"研究价值"论证

撰写 600–800 字研究价值论证，标注需补充的证据。

人工智能赋能教学：从入门到实践（课件示例）

网盘外链示例课件，用于演示"外链卡片 + 口令解锁"完整流程。