常见问题

怎样引导学生安全、规范地使用 AI?

师说AI· 2026-10-12 学生使用与诚信

给出明确的使用边界 + 过程性证据要求,比一刀切禁止更有效。

可参考三条实践策略:①划定环节——明确哪些作业允许 AI(如资料检索)、哪些禁止(如个人随笔);②要求过程——提交提纲、草稿与修改记录,让思考“可见”;③共同讨论——用真实案例(AI 编造的文献)和学生一起分析 AI 的能力边界,培养批判性使用习惯。

相关内容

版权与来源

来源:本站原创 · 师说AI

© 2026 大雄老师。原创内容转载请注明出处并保留本声明。

最后更新于 2026-10-12