「为什么中小学要开 AI 课」的政策源头：此后续所有 AI+教育政策的起点。
| 发文单位 | 国务院 |
|---|---|
| 文号 | 国发〔2017〕35号 |
| 发布日期 | 2017-07-08 |
| 级别 | 国家级 |
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要点摘要
- 我国人工智能发展的顶层设计文件，此后续所有「AI+教育」政策的源头。
- 部署「智能教育」：利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革，建设智能校园、开发在线教育平台和智能教育助理。
- 实施全民智能教育项目，明确提出「在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育」。
- 设立人工智能专业、推动 AI 一级学科建设、增加相关博士硕士招生名额。
- 形成「人工智能+X」复合专业培养新模式，推动 AI 与数学、物理、心理学等学科交叉融合。
与一线教师的关系
教师理解「为什么中小学要开 AI 课、为什么全民要学 AI」的政策源头就在这里。文件确立了编程教育、智能校园等方向的长期国家意志，教师参与相关课程建设与教学改革具有明确的政策正当性。